Aula 8
Esses vídeos ajudarão vocês a fazerem as atividades da semana 3 do PET 2:
https://www.youtube.com/watch?v=Q87c4UBXTpY
https://www.youtube.com/watch?v=X_HC8aCrHdA
https://www.youtube.com/watch?v=nhxRcofhAxo
https://www.youtube.com/watch?v=TBI-iFSBn58
https://www.youtube.com/watch?v=lS_UYBPSTds
https://www.youtube.com/watch?v=2IS7DZeqOao
https://www.youtube.com/watch?v=WtwXxgp76RM
Aula 7
Esses vídeos ajudarão vocês a fazerem as atividades da segunda semana do PET 2 sobre REFORMA RELIGIOSA OU REFORMA PROTESTANTE:
https://www.youtube.com/watch?v=6Pm8TvIJTsU;
https://www.youtube.com/watch?v=wSuaOC0csds;
https://www.youtube.com/watch?v=WjZslM1SboY;
https://www.youtube.com/watch?v=53dofGGKW5w;
Aula 6
Assistam esses vídeos para ajudá-los na atividade da semana 1 do pet 2:
https://www.youtube.com/watch?v=oNb62pInKP4
https://www.youtube.com/watch?v=jZ8DF1HglxM
Aula 5
Assista estes vídeos e faça uma pequena pesquisa sobre a situação dos índios do Brasil na Pandemia do Novo Corona Vírus. (Deixar registrado do caderno)
- https://www.youtube.com/watch?v=zV6aQ7QLQNU;
- https://www.youtube.com/watch?v=J-HwQBmml4c;
- https://www.youtube.com/watch?v=WSPrp9_L5ZA;
Correção da Pesquisa do dia 15/06
A democracia surgiu na Grécia antiga por volta do século V a.C na cidade –estado de Atenas. A palavra é formada por “demo” que significa povo e “kratos” que significa governo, ou seja, em uma tradução livre significava governo do povo, no entanto, só os homens livres maiores de 18 anos e filhos de atenienses podiam participar das decisões públicas. E nessa época a democracia era direta, ou seja, o próprio cidadão o representava.
A democracia moderna, tal como a concebemos hoje, isto é, pautada em ordenamentos jurídicos e instituições políticas sólidas, que representam os três poderes (Executivo, Judiciário e Legislativo), só se tornou possível após a queda do Antigo Regime Absolutista, onde o rei mandava em tudo, na transição do século XVIII para o século XIX. Com a Revolução Francesa e, depois, a Era Napoleônica, surgiram na Europa alguns dos alicerces do que viria a ser o nosso modelo de regime democrático: a formação de grandes centros populacionais, em virtude da Revolução Industrial; a noção de povo associada a uma nação; a soberania política da nação passou a ser vinculada a esse povo, e não mais ao rei; e a instituição do voto, ou sufrágio universal, como parte do sistema representativo direto.
A democracia é importante, pois dá voz a um número muito maior de cidadãos, e distribui o poder na mão de varias instituições, diferente, por exemplo, da monarquia, que concentra todo o poder na mão do rei ou da ditadura que quem concentra todo o poder é um grupo, um partido ou um líder carismático, que geralmente dominam o poder executivo.
OBS: A notícia cada um podia escolher individualmente.
Aula 4
Atividade (VOU DAR 1 SEMANA PARA FAZEREM)
Fazer uma pequena pesquisa no CADERNO sobre DEMOCRACIA e DIVISÃO DOS TRÊS PODERES (Executivo, Legislativo
e Judiciário).
Respondendo essas questões: (a
letra A e B responder sobre cada um deles, democracia e os três poderes):
A) Quando surgiu?
B) Onde surgiu?
C) Qual a idéia principal da
DEMOCRACIA?
D) Qual a importância da DEMOCRACIA?
E) Citar notícias de jornais
televisivos ou veículos de noticias digitais, que exemplificam alguns dos poderes,
principalmente, nesse momento onde o Supremo Tribunal Federal (1 dos poderes) foi
atacado com fogos de artifícios nesse domingo dia 14/06. (Quando for citar lembrar-se
de colocar de onde você tirou a
noticia (nome do veiculo, ex: Rede Globo, Site R7...) e quando ela foi escrita, postada ou noticiada.
Aula 3
Boa noite
* Correção da 1° semana (neste vídeo tem todas as turmas, portanto é só achar a sua!!!)
https://www.youtube.com/watch?v=YE7w9b8f7WA
* Correção da 2° semana (neste vídeo tem todas as turmas, portanto é só achar a sua!!!)
https://www.youtube.com/watch?v=P5w9BaEKCYA
OBS: A TERCEIRA SEMANA AINDA NÃO FOI LIBERADA!!!
* As duvidas serão respondidas APENAS no bate-papo do blog e nas aulas informadas, por exemplo, vou dar duas aulas para vocês completarem essa atividade, na terceira tiro as duvidas pelo bate-papo.
* Sobre as avaliações vão ser por participação e vou pedir para tirarem fotos e postarem nos comentários da postagem
Ja coneçou as aulas oline?
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